Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением английского языка №12 города Пятигорска
МБОУ СОШ № 12 г. Пятигорска
О школе
Школа № 12 г. Пятигорска сформирована 1 сентября 1990 года. Она создана на основе преподавательского коллектива школы № 1, которая имеет более чем 135-летнюю историю. В 2002 году Министерство образования по итогам проведенного конкурса признало школу № 12 одной из лучших в России и внесло информацию о ней в Большую энциклопедию «Лучшие школы России».
В 2008 и 2014 годах школа подтвердила свой высокий статус и была еще дважды отмечена на страницах Большой энциклопедии. За высокие показатели в деле воспитания и образования молодого поколения России школа награждена Серебряным, Рубиновым и Платиновым Орденами «Отличник качества Ставрополья».
История школы
Школа № 12 г. Пятигорска сформирована 1 сентября 1990 года. Она создана на основе преподавательского коллектива школы № 1, которая имеет более чем 135-летнюю историю. В 2002 году Министерство образования по итогам проведенного конкурса признало школу № 12 одной из лучших в России и внесло информацию о ней в Большую энциклопедию «Лучшие школы России».
В 2008 и 2014 годах школа подтвердила свой высокий статус и была еще дважды отмечена на страницах Большой энциклопедии. За высокие показатели в деле воспитания и образования молодого поколения России школа награждена Серебряным, Рубиновым и Платиновым Орденами «Отличник качества Ставрополья». За высокое качество образования и воспитания, успешность в руководстве школе присвоено звание «Академическая школа». Школа включена в общероссийскую базу «1000 лучших школ России».
В 2013 году школа вошла в состав 100 лучших школ России и награждена Золотой медалью конкурса. За многолетнее участие в проекте ASPnet UNESCO школа в 2014 году удостоена звания Ассоциированной школы ЮНЕСКО.
Образование и формы обучения
Модель школы
- Школа не учреждение, а самостоятельная организация, открытая социуму;
- школа с матричной системой управления, делегированием полномочий;
- школа для обучения детей с разными возможностями и способностями;
- школа, где заботятся о здоровье учащихся;
- школа, где на научной основе проводитсямониторинг качества знаний учащихся, их воспитанности и развития;
- школа, где воспитательный потенциал усиливается традициями, сложившимися в школе;
- школа, где применяются современныепедагогические технологии;
- школа, где учащиеся осваивают ключевые компетенции, методы, способы мышления и деятельности;
- школа, где работает творческий коллектив учителей;
- школа, где расширяют горизонты научных дисциплин, показывают их практическое применение;
- школа, где возможности дополнительного образования направлены на развитие способностей ученика;
- школа, где учителя занимаются развитием личности учащегося посредством разнообразных форм организации деятельности обучающихся на основе собственной мотивации и ответственности за результат.
Программа развития
Фотографии
